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mercredi 27 juillet 2022

College rugby in the United States


Collège of_William_%26_Mary/Collège William & Mary :
Le College of William & Mary (officiellement The College of William and Mary in Virginia, en abrégé William & Mary, W&M) est une université publique de recherche à Williamsburg, en Virginie. Fondée en 1693 par des lettres patentes délivrées par le roi Guillaume III et la reine Mary II, c'est la deuxième plus ancienne institution d'enseignement supérieur aux États-Unis et la neuvième plus ancienne du monde anglophone. William et Mary ont formé les présidents américains Thomas Jefferson , James Monroe et John Tyler. Il a également formé d'autres personnalités clés du développement des États-Unis, notamment le premier président du Congrès continental Peyton Randolph, le premier procureur général américain Edmund Randolph, le quatrième juge en chef de la Cour suprême des États-Unis John Marshall, le président de la Chambre des représentants. Henry Clay, commandant général de l'armée américaine Winfield Scott, seize membres du Congrès continental et quatre signataires de la déclaration d'indépendance. Ses liens avec de nombreux pères fondateurs des États-Unis lui ont valu le surnom d'"Alma Mater de la Nation". George Washington a reçu sa licence d'arpenteur du collège en 1749 et il deviendrait le premier chancelier américain du collège en 1788. Le poste a longtemps été occupé par les évêques de Londres et les archevêques de Cantorbéry, bien qu'à l'époque moderne ait été détenu par les juges de la Cour suprême des États-Unis, secrétaires de cabinet et le Premier ministre britannique Margaret Thatcher. Benjamin Franklin a reçu le premier diplôme honorifique de William & Mary en 1756. William & Mary se distingue par ses nombreuses premières dans l'enseignement supérieur américain. La FHC Society, fondée en 1750, a été la première fraternité collégiale aux États-Unis, et les étudiants de W&M ont fondé la société d'honneur académique Phi Beta Kappa en 1776, la première fraternité de lettres grecques. W&M a également été la première école d'enseignement supérieur aux États-Unis à installer un code de conduite d'honneur pour les étudiants, datant de 1736. C'était la première et la seule université américaine à avoir reçu des armoiries du College of Arms de Londres. La création de programmes d'études supérieures en droit et en médecine en 1779 en fait l'une des premières universités des États-Unis. La faculté de droit Marshall-Wythe est la plus ancienne faculté de droit des États-Unis et le bâtiment Sir Christopher Wren, attribué au célèbre architecte anglais, est le plus ancien bâtiment universitaire en usage continu aux États-Unis. En plus de son prestigieux premier cycle programme, W&M abrite plusieurs programmes d'études supérieures de premier plan et quatre écoles professionnelles. Dans son livre de 1985 Public Ivies: A Guide to America's Best Public Undergraduate Colleges and Universities , Richard Moll a inclus William & Mary comme l'un des huit "Public Ivies" originaux. Elle est classée en « R2 : Universités Doctorales – Haute Activité de Recherche ».

Collège of_William_%26_Mary_School_of_Education/College of William & Mary School of Education :
Le College of William & Mary School of Education est un programme offert aux niveaux d'études de premier cycle et des cycles supérieurs au College of William & Mary à Williamsburg, Virginie, États-Unis. Il représente un tiers de tous les diplômes de maîtrise et plus de la moitié de tous les diplômes de doctorat du Collège. Les programmes de formation professionnelle sont accrédités par le Virginia Department of Education et la School of Education elle-même est accréditée par le NCATE. L'École d'éducation a été classée parmi les 50 meilleures au niveau national dans une enquête sur les écoles d'éducation délivrant des diplômes de doctorat par l'édition 2007 du Best Graduate Schools Guide de US News & World Report. Il utilise également sa propre bibliothèque, la bibliothèque de l'école d'éducation.
College of_William_%26_Mary_fraternity_and_sorority_system/College of William & Mary fraternité et système de sororité :
Le système de fraternité et de sororité du College of William & Mary reconnaît les chapitres des organisations nationales appartenant au Conseil panhellénique, au Conseil interfraternité (IFC) et au Conseil national panhellénique, et reconnaît également une fraternité locale sans lettres grecques ( Queens 'Guard ) et le chapitre local d'une fraternité nationale (Kappa Sigma) qui a abandonné l'adhésion à un consortium inter-grec. L'école propose également une variété de fraternités d'honneur et de services mixtes. La première fraternité collégiale à l'intérieur des frontières actuelles des États-Unis, la FHC Society en lettres latines, a été fondée au College of William & Mary le 11 novembre 1750. La première fraternité en lettres grecques du nouveau pays a été fondée au Collège en décembre. 5, 1776, bien que la Phi Beta Kappa Society ne soit plus une fraternité sociale, mais plutôt la principale société d'honneur académique américaine. Certaines fraternités et sororités sont limitées aux étudiants diplômés de William & Mary, tandis que d'autres ne peuvent être rejointes qu'au premier cycle. Encore d'autres organisations de lettres grecques fonctionnent sans reconnaissance ni approbation des administrateurs du collège. À l'automne 2013, 11 nouvelles maisons de fraternité et un centre communautaire grec ont été ouverts. Chacune des 11 nouvelles maisons accueille 17 hommes. Six fraternités vivaient auparavant dans des maisons de fraternité situées sur le campus dans un complexe de bâtiments interconnectés connus sous le nom de "The Units". Chaque maison, qui peut accueillir jusqu'à 36 résidents, s'ouvre sur un patio et abrite une grande salle sociale pour les événements officiels de la fraternité. Ces bâtiments ont maintenant été convertis en dortoirs de première année connus sous le nom de "Green and Gold Village". Avant l'érection des nouvelles maisons de fraternité, une fraternité sur le campus, Alpha Epsilon Pi, était située dans les loges (qui servaient de maisons de fraternité après la Seconde Guerre mondiale, puis étaient utilisées pour les salles de classe et les bureaux de la faculté), et la fraternité Delta Phi avait conservé sa propre maison sur l'avenue Armistead, à côté du tribunal de la sororité. Après l'ouverture des nouveaux bâtiments de la fraternité, Delta Phi a acquis l'une des 11 nouvelles maisons de la fraternité et Alpha Epsilon Pi a repris l'ancienne maison de Delta Phi sur l'avenue Armistead. Toutes les sororités sont situées près de l'ancien campus du Collège, dans un complexe connu sous le nom de "Sorority Court", sur Richmond Road, juste en face du bâtiment Wren et de la maison du président. Il y a douze maisons individuelles dans le complexe. Sorority Court se trouve à distance de marche de Merchants Square à Colonial Williamsburg et du quadrilatère du campus connu sous le nom de Sunken Garden. À la fin de l'année civile universitaire 2007-2008, 25% des hommes de premier cycle et 27% des femmes de premier cycle participaient au système grec. La taille moyenne de la fraternité était de 38 tandis que la taille moyenne de la sororité était de 70. Remarque: les chiffres après les tirets indiquent l'année de la fraternité ou de la sororité de sa fondation nationale.
Collège de_Wooster / Collège de Wooster :
Le College of Wooster est un collège privé d'arts libéraux situé à Wooster, dans l'Ohio. Fondée en 1866 par l'Église presbytérienne sous le nom d'Université de Wooster, elle est officiellement non sectaire depuis 1969, date à laquelle les liens de propriété avec l'Église presbytérienne ont pris fin. Dès sa création, le collège est un établissement mixte. Il compte environ 2 000 étudiants et est membre des Five Colleges of Ohio, de la Great Lakes Colleges Association et de l'Association of Presbyterian Colleges and Universities.
College of_advanced_technology/Collège de technologie avancée :
Collège de technologie avancée peut faire référence à : l'un des collèges de technologie avancée du Royaume-Uni. Université technique du Danemark, nommée Den Polytekniske Læreanstalt (Collège de technologie avancée) jusqu'en 1933.
College of_advanced_technology_(United_Kingdom)/College of advanced technology (Royaume-Uni) :
Un collège de technologie avancée (CAT) était un type d'établissement d'enseignement supérieur créé en 1956 en Angleterre et au Pays de Galles à la suite de la publication d'un livre blanc du gouvernement sur l'enseignement technique qui répertorie 24 collèges techniques recevant une subvention de 75% pour certaines parties de leurs travaux avancés. . Le gouvernement a confirmé que la proportion de travaux avancés dans ces collèges devrait être augmentée afin qu'ils puissent évoluer le plus rapidement possible vers des collèges de haute technologie. Finalement, dix des 24 ont été confirmés comme CAT. Le Birmingham College of Advanced Technology a été le premier à être ainsi désigné, en 1956. À l'origine sous le contrôle des autorités éducatives locales, le 1er avril 1962, les CAT ont été retirés du contrôle des autorités locales et sont devenus des institutions nationales autonomes financées directement par le ministère de l'Éducation. À la suite du rapport Robbins de 1963, les collèges de technologie de pointe ont été agrandis et ont obtenu le statut d'université en 1966, parfois regroupés avec d'autres «universités de verre plat» des années 1960.
Collège des_arts,_Windhoek/Collège des arts, Windhoek :
Le College of the Arts (COTA) est une institution d'enseignement artistique à Windhoek, la capitale de la Namibie. En 2011, il employait 39 enseignants à temps plein et 75 à temps partiel. L'établissement comptait 450 étudiants préparant un diplôme, 650 autres inscrits à des cours financés par des frais et 4 800 étudiants ont participé à des programmes communautaires organisés par le collège. Le COTA a été créé par des personnes d'origine allemande en 1971 en tant que conservatoire de musique d'État réservé aux Blancs. Au milieu des années 80, le théâtre et les arts visuels ont été ajoutés aux programmes du Conservatoire et, en 1990, il a été renommé Collège des arts. Production radiophonique, conception de nouveaux médias et production musicale et sonore. Les programmes tertiaires sont proposés sous forme de cursus de trois ans. Le leitmotiv de COTA est "L'apprentissage tout au long de la vie par les arts".
Collège of_the_Atlantic/Collège de l'Atlantique :
College of the Atlantic (COA) est un collège privé d'arts libéraux situé à Bar Harbor sur l'île Mount Desert, dans le Maine, aux États-Unis. Fondée en 1969, elle décerne des diplômes de licence et de maîtrise (M.Phil.) uniquement dans le domaine de l'écologie humaine, une approche interdisciplinaire de l'apprentissage. Les domaines d'intervention comprennent les arts et le design, les sciences de l'environnement, les sciences humaines, les études internationales, les systèmes alimentaires durables et les entreprises socialement responsables. Le Collège de l'Atlantique est accrédité par la Commission de l'enseignement supérieur de la Nouvelle-Angleterre. Le collège est petit, avec environ 365 étudiants, un corps professoral à temps plein de 35 et 15 professeurs à temps partiel. Les principes de la pédagogie comprennent l'apprentissage sur le terrain ou appliqué; petites classes de style séminaire; projets dirigés par des étudiants; participation de la communauté; et l'apprentissage interdisciplinaire. C'était le premier collège à être neutre en carbone et l'un des premiers à se départir des avoirs en combustibles fossiles de sa dotation. Le collège apparaît sur la plupart des listes des meilleures «écoles vertes». Le campus comprend 37 acres sur Frenchman Bay, deux fermes biologiques, deux stations de recherche insulaires au large et une zone protégée de 100 acres. Les fermes, Beech Hill Farm et Peggy Rockefeller Farms, sont des laboratoires vivants pour les cours et la recherche des étudiants. Peggy Rockefeller Farms comprend du bétail, des cultures et des vergers. Beech Hill Farm fournit des produits. Tous deux approvisionnent la salle à manger en produits bio, œufs et viande. Les propriétés insulaires au large comprennent la station de recherche sur le terrain Alice Eno sur l'île Great Duck où les étudiants mènent des études sur les pétrels tempête de Leach, les guillemots, les goélands, les moineaux et d'autres domaines de l'histoire naturelle. La station de recherche Edward McCormick Blair sur Mount Desert Rock est un centre d'étude des mammifères marins et des questions océanographiques.
College of_the_Canyons/College of the Canyons :
College of the Canyons (COC) est un collège communautaire public de Santa Clarita, en Californie. Il comprend le district du Santa Clarita Community College. Le collège est accrédité par la Western Association of Schools and Colleges et possède des campus à Valence et dans le Canyon Country.
College of_the_City_of_New_York/Collège de la ville de New York :
College of the City of New York peut faire référence à : City University of New York (CUNY), le système universitaire public de New York City College of the City of New York, un ancien nom (1866–1929) pour City College of New York , qui fait maintenant partie du CUNY New York City College of Technology, le collège technologique de CUNY, fondé en 1946 Université de la ville de New York, ancien nom de l'Université de New York, une université de recherche privée fondée en 1831
College of_the_Desert/College of the Desert :
College of the Desert (COD) est un collège communautaire public situé à Palm Desert, en Californie. COD compte environ 12 500 étudiants, dont environ un tiers fréquentent l'université à plein temps. Il dessert la vallée de Coachella du comté de Riverside. Le collège est reconnu au niveau fédéral comme une institution au service des hispaniques (HSI), recevant des subventions du titre V. COD abrite le centre de formation aux technologies de l'énergie. COD propose des diplômes d'associé et des programmes de certificat.
Collège de_la_Sainte_Croix/Collège de la Sainte Croix :
Le College of the Holy Cross est un collège privé d'arts libéraux jésuite à Worcester, Massachusetts, à environ 64 km à l'ouest de Boston. Fondé en 1843, Holy Cross est le plus ancien collège catholique de la Nouvelle-Angleterre et l'un des plus anciens des États-Unis. Ouvert en tant qu'école pour garçons sous les auspices de la Compagnie de Jésus, ce fut le premier collège jésuite de la Nouvelle-Angleterre. Les équipes sportives de Holy Cross sont appelées les Crusaders et leur seule couleur est le violet; ils concourent dans la division I de la NCAA en tant que membres de la Patriot League.
College of_the_Holy_Spirit_Manila/Collège du Saint-Esprit Manille :
Le Collège du Saint-Esprit de Manille, ou simplement CHSM, était un établissement d'enseignement catholique privé fondé et dirigé par les Sœurs Missionnaires Servantes du Saint-Esprit à Manille, aux Philippines. Fondé en 1913, le Collège du Saint-Esprit de Manille a été créé à l'origine sous le nom de Collège du Saint-Esprit à l'invitation de l'archevêque de Manille, Jeremias Harty. Situé à l'origine dans la rue Legarda, le campus actuel est maintenant situé dans la rue historique Mendiola, à l'intérieur du complexe du palais de Malacañang. C'est l'une des écoles qui comprend le Consortium Mendiola (MC) pour la coopération académique avec l'Université Centro Escolar de Manille, le Collège La Consolacion de Manille, le Collège San Beda de Manille et l'école catholique St. Jude. Initialement, l'école n'admettait que des filles mais en 2005 a commencé à admettre des étudiants masculins pour le département du secondaire et l'année suivante pour le département collégial lorsque le programme de sciences infirmières a décidé d'accepter des étudiants masculins. Le collège propose des programmes académiques pour le lycée, des cours de premier cycle, des diplômes de troisième cycle et des programmes de certificat à court terme. Les programmes de premier cycle comprennent des cours sur les arts et l'éducation, les affaires, les beaux-arts et les sciences de la santé. Les cours de troisième cycle comprennent une maîtrise en administration des affaires, en administration des affaires pour les professionnels de la santé, en gestion du tourisme et de l'accueil, en orientation et conseil et en éducation spécialisée. L'école propose également des cours professionnels en éducation spécialisée, programme de soins et leadership féminin. À partir de l'année scolaire 2013, il a également ouvert deux nouveaux cours de courte durée en arts numériques et en gérontologie. En 1957, le Collège du Saint-Esprit de Manille est devenu l'un des membres fondateurs de la Philippine Accrediting Association of Schools, Colleges and Universities (PAASCU) pour assurer la qualité de l'enseignement. Depuis lors, le collège subit une accréditation volontaire. Et les 6 et 7 mars 2013, le collège a été ré-accrédité. Le CHSM a obtenu le statut de ré-accréditation de niveau III pour les programmes d'arts, de sciences et de commerce par le PAASCU avec une validité de cinq ans jusqu'en 2018, ce qui s'écarte de la validité normale de trois ans. En tant qu'école SSpS, elle a été administrée pendant 98 ans par des religieuses SSpS. . Le 11 juin 2011, la direction provinciale du SSpS Philippines Nord a confié l'administration de l'école à son ancienne élève, le Dr Felina Co-Young, faisant d'elle la première femme laïque présidente du collège. Les sœurs SSpS restent à l'école en tant que chefs de différents départements administratifs et en tant qu'enseignantes académiques. L'école a cessé ses activités à la fin de [l'année universitaire] 2021-2022, citant les difficultés rencontrées par l'enseignement privé exacerbées par la pandémie de COVID-19.
Collège du_Saint-Esprit_de_Tarlac / Collège du Saint-Esprit de Tarlac :
Le Collège du Saint-Esprit de Tarlac (également désigné par son acronyme CHST ; familièrement, "Pirit") est un établissement d'enseignement catholique privé de base et supérieur dirigé par les Sœurs Missionnaires Servantes du Saint-Esprit à Tarlac, aux Philippines. Il a été créé en 1939 sous le nom d'Académie catholique de Tarlac.CHST dispose de trois bâtiments dans la ville de Tarlac - les départements d'enseignement primaire, secondaire et supérieur sont situés dans le village de San Sebastian. C'était à l'origine une école exclusive pour filles, mais en 2005, ils ont commencé à admettre des étudiants masculins, ce qui a entraîné une croissance de sa population. À l'heure actuelle, le collège a un statut d'accréditation de niveau 3 décerné par l'Association philippine d'accréditation des écoles, collèges et universités (PAASCU) .
Collège de_l'Immaculée,_Alicante/Collège de l'Immaculée, Alicante :
Le Collège de l'Immaculée, Alicante, Espagne, a été fondé par la Compagnie de Jésus en 1954. Il est mixte et comprend des enfants de trois ans à travers le primaire, le secondaire (ESO) et le baccalauréat.
College of_the_Immaculate_Conception/Collège de l'Immaculée Conception :
College of the Immaculate Conception peut faire référence à : College of the Immaculate Conception (Cabanatuan City), Nueva Ecija, Philippines College of the Immaculate Conception (New Orleans), New Orleans, Louisiana Saint Mary's College, Trinidad and Tobago, Trinidad and Tobago College of l'Immaculée Conception (Enugu), Enugu, Nigeria Collège de l'Immaculée Conception (Sligo), Sligo, Irlande
College of_the_Immaculate_Conception,_Prague/Collège de l'Immaculée Conception, Prague :
Le Collège de l'Immaculée Conception de Prague était un collège franciscain fondé en 1629 par des prêtres franciscains irlandais de Louvain. Son premier recteur Patrick Fleming de Louvain a joué un rôle déterminant dans sa fondation, ainsi que le père Malachy Fallon, professeur de théologie à Louvain, qui a persuadé l'empereur romain germanique Ferdinand II d'autoriser la fondation d'un collège irlandais à Prague. L'établissement était considéré comme faisant partie d'une re-catholicisation de la Bohême, par les Habsbourg, mais aussi pour fournir du clergé à l'Irlande. Peu de temps après sa fondation, la Bohême fut envahie pendant la guerre de trente ans, le recteur du collège Fleming et un autre frère irlandais Mathew Hoare furent capturés et assassinés par les calvinistes. De l'héritage du général Walter Butler, une chapelle a été construite. En 1700, le comte Sternburg (Šternberkové), de la famille noble de Bohême, construisit et stocka une bibliothèque (de la collection de ses frères). Le Collège fut supprimé en 1786 par l'empereur Habsbourg Joseph II, à la suite de ses décrets de sécularisation. En 1787, les étudiants ont été transférés au Collège irlandais, St Anthony's College, Louvain. La plupart de la maison et de l'église sont toujours debout dans la rue Hybernska (Hibernian), à Prague, en République tchèque. Le bâtiment est devenu un bureau des impôts.
College of_the_Immaculate_Conception_(Cabanatuan)/Collège de l'Immaculée Conception (Cabanatuan) :
Le Collège de l'Immaculée Conception (CIC; familièrement, «CI») est une école catholique diocésaine privée à Sumacab Este, Cabanatuan, Nueva Ecija. Il est considéré comme le premier collège catholique de Nueva Ecija. CIC est la première école de la Nueva Ecija avec l'école primaire au niveau III d'accréditation et le lycée et le collège au niveau II d'accréditation de la Philippine Accrediting Association of Schools, Colleges and Universities (PAASCU) pour ses arts et sciences, administration des affaires, Programmes du primaire et du secondaire.
College of_the_Mainland / College of the Mainland :
College of the Mainland (COM) est un collège communautaire public situé à Texas City, au Texas. Son nom vient de son emplacement sur la partie «continentale» du comté de Galveston, au Texas (la partie au nord de l'île de Galveston). Les équipes sportives de l'école s'appellent les Fighting Ducks.
Collège des_Maristes/Collège des Maristes :
Le Collège des Maristes ( portugais : Colégio dos Maristas ) est un ancien collège de la paroisse civile de Lordelo do Ouro e Massarelos , dans la municipalité de Porto , dans le district portugais du même nom .
College of_the_Marshall_Islands/Collège des Îles Marshall :
Le Collège des Îles Marshall (CMI) est un collège communautaire autonome accrédité au niveau régional qui propose des programmes de diplôme d'associé en arts libéraux et sciences, commerce et technologie de l'information, enseignement élémentaire et soins infirmiers. Il offre également des programmes d'équivalence d'études secondaires, d'extension communautaire, de développement des étudiants et de certificat. Le Collège accueille principalement des étudiants de la région micronésienne et est désigné comme l'établissement postsecondaire national de la République des Îles Marshall (RMI), tel que promulgué dans RMI PL 1992-13, The College of the Marshall Islands Act.
Collège de_la_Nation_Muscogee/Collège de la Nation Muscogee :
Le College of the Muscogee Nation (CMN) est un collège communautaire tribal public situé à Okmulgee, dans l'Oklahoma, la capitale de la nation Muscogee (Creek).
Collège des_néophytes/Collège des néophytes :
Le Collège des Néophytes, en italien Collegio dei Neofiti (Latin Collegium Ecclesiasticum Adolescentium Neophytorum ou Pia Domus Neophytorum) était un collège catholique romain fondé en 1577 par Grégoire XIII pour l'éducation des jeunes hommes, dans une institution pour les convertis du judaïsme et de l'islam elle-même commencée en 1543 par le pape Paul III. Néophyte dans ce contexte signifie généralement convertis du judaïsme, et neofito était souvent ajouté aux noms de famille italiens pour indiquer un converti. À partir de 1634, le Collège était adjacent à l'église de Santa Maria ai Monti. Le premier chef du Collegio dei Neofiti fut Giulio Antonio Santoro (1532-1602), un partisan puissant et faisant autorité de Grégoire XIII et juge de la Sainte Inquisition. Le but du Collegio, dans le plan de l'Inquisition, était de former les neofiti, ou "nouveaux chrétiens", à convertir leurs semblables.
Collège of_the_North_Atlantic / Collège de l'Atlantique Nord :
Le Collège de l'Atlantique Nord (CNA) est l'un des plus grands centres d'enseignement postsecondaire et de formation professionnelle au Canada atlantique, avec une histoire remontant à 50 ans. Le collège compte 17 campus dans toute la province de Terre-Neuve-et-Labrador au Canada, diverses universités partenaires en Chine et exploitait auparavant un collège d'enseignement technique pour l'État du Qatar au Moyen-Orient. La loi habilitante est la College Act. Le siège social du Collège de l'Atlantique Nord et le campus de Bay St. George sont situés à Stephenville, sur la côte ouest de l'île de Terre-Neuve. Le College of the North Atlantic propose près de 100 programmes à temps plein et plus de 300 cours à temps partiel pour quelque 25 000 étudiants chaque année.
Collège of_the_Ozarks / Collège des Ozarks :
College of the Ozarks est un collège chrétien privé situé à Point Lookout, dans le Missouri. Le collège compte 1 426 inscriptions et plus de 30 majors universitaires dans les programmes de baccalauréat ès arts et de baccalauréat ès sciences. Le collège ne facture aucun frais de scolarité aux étudiants à temps plein en raison de son programme de travail étudiant et de ses dons. Le programme exige que les étudiants travaillent 15 heures par semaine à un poste de travail sur le campus et deux semaines de travail de 40 heures pendant les pauses. Un programme de travail d'été est offert à certains étudiants pour couvrir les frais de logement et de repas. Le collège se réfère à lui-même comme "Hard Work U" et met l'accent sur l'éducation du "caractère".
College of_the_Pacific_ (University_of_the_Pacific) / College of the Pacific (Université du Pacifique):
Le College of the Pacific est le noyau des arts libéraux de l'Université du Pacifique et propose des diplômes en sciences naturelles, en sciences sociales, en sciences humaines, en beaux-arts et en arts du spectacle. Le Collège abrite 18 départements universitaires en plus de programmes spéciaux tels que les études de genre, les études ethniques et les études cinématographiques. Au total, 31 majeures et 36 mineures sont proposées, et les étudiants peuvent concevoir eux-mêmes une majeure ou une mineure. Au total, plus de 80 majors de premier cycle sont disponibles dans les écoles et collèges de l'Université du Pacifique. Le College of the Pacific est situé sur le campus de Stockton, en Californie. La Dre Rena Fraden est l'actuelle doyenne du Collège.
Collège of_the_Redwoods / Collège des séquoias :
College of the Redwoods (CR) est un collège communautaire public dont le campus principal se trouve à Eureka, en Californie. Il fait partie du district du Redwoods Community College qui dessert quatre comtés et compte deux campus secondaires, ainsi que trois sites supplémentaires. Il fait également partie du système California Community College. Le logement sur le campus est disponible sur le campus principal.
College of_the_Resurrection/College of the Resurrection :
Le Collège de la Résurrection, populairement connu sous le nom de Mirfield, est un collège théologique anglo-catholique de l'Église d'Angleterre à Mirfield, West Yorkshire, Angleterre. Le collège a été fondé en 1902 et se décrit comme "un collège théologique pas comme les autres". Le collège a des liens étroits avec la Communauté de la Résurrection. Elle forme des hommes et des femmes de tradition anglo-catholique au sacerdoce.
Collège des_Rockies/Collège des Rocheuses :
Le Collège des Rocheuses est un collège communautaire public canadien, situé dans le coin sud-est de la Colombie-Britannique, au Canada. Le campus principal est à Cranbrook, avec des campus régionaux à Creston, Fernie, Golden, Invermere et Kimberley. Canada
Collège of_the_Sacred_Heart / Collège du Sacré-Cœur :
College of the Sacred Heart peut faire référence à : Un ancien nom de Regis University, Denver, Colorado Un ancien nom de Manhattanville College, Purchase, New York Baradene College of the Sacred Heart, Aukland, New Zealand Campion College of the Sacred Heart, ancien nom de Campion High School (1880-1975), Prairie du Chien, Wisconsin Newton College of the Sacred Heart, Newton Center, Massachusetts
Collège du_Sauveur/Collège du Sauveur :
Collège du Sauveur ( espagnol : Colegio del Salvador , anciennement espagnol : Jesus-Maria El Salvador Colegio de Zaragoza ) est une école primaire et secondaire catholique privée située à Saragosse , Aragon , Espagne . L'école a été fondée par la Compagnie de Jésus en 1879. Elle comprend du primaire au baccalauréat.
College of_the_Sequoias/College of the Sequoias :
College of the Sequoias (COS) est un collège communautaire public de deux ans situé à Visalia, en Californie. Le collège porte le nom des séquoias géants originaires de la chaîne de montagnes voisine de la Sierra Nevada.
Collège des Siskiyous / Collège des Siskiyous :
College of the Siskiyous (COS) est un collège communautaire public avec des campus à Weed et Yreka dans le comté de Siskiyou en Californie du Nord. Il fait partie du California Community Colleges System, qui est le collège le plus au nord de l'État de Californie et le seul collège du comté de Siskiyou. Le collège se trouve dans la zone de service de la California State University, Chico et l'un des onze seuls collèges communautaires de Californie qui offrent un logement sur le campus aux étudiants.
College of_the_Sisters_of_Bethany/Collège des Sœurs de Béthanie :
Le Collège des Sœurs de Béthanie est une ancienne école située à Topeka, Kansas, États-Unis. L'école a été agréée par le territoire du Kansas le 2 février 1861 (bien que le Kansas ait été officiellement admis dans l'Union quatre jours plus tôt) et s'appelait à l'origine Episcopal Female Seminary of Topeka mais a changé de nom le 9 juillet 1872. Les cours ont commencé avec 35 élèves. et 2 enseignants le 11 juin 1861. L'école fonctionnait sous l'église épiscopale du diocèse de Kansas jusqu'à sa fermeture en 1928. du Congrès admettant le Kansas dans l'Union en tant qu'État. Cependant, le gouverneur territorial Samuel Medary a renvoyé le projet de loi avec des objections. La législature a examiné ses objections et a adopté le projet de loi avec une majorité suffisante pour surmonter les objections du gouverneur le 2 février. Il s'agissait du dernier acte législatif du gouvernement territorial du Kansas.
College of_the_Society_of_Jesus_in_Pontevedra/Collège de la Compagnie de Jésus à Pontevedra :
L'ancien Collège des Jésuites est un bâtiment baroque du XVIIIe siècle situé dans la rue Sarmiento, au cœur de la vieille ville de Pontevedra, en Espagne. Établissement d'enseignement secondaire fondé par les jésuites en 1695, le bâtiment est aujourd'hui connu sous le nom de bâtiment Sarmiento et est l'un des sièges du musée de Pontevedra.
College of_the_State_Bar_of_Texas/College of the State Bar of Texas :
Le College of the State Bar of Texas est une société honorifique d'avocats qualifiés qui s'intéressent à la fois aux normes éthiques élevées et à l'amélioration de la formation de tous les avocats du Texas.
Collège de_la_Transfiguration/Collège de la Transfiguration :
Le Collège de la Transfiguration à Grahamstown, Eastern Cape, est le seul collège résidentiel provincial de l'Église anglicane d'Afrique australe, offrant une approche contextuelle des études de théologie. Le collège a ouvert ses portes en 1993, à la suite de la fusion des collèges de St Bede's, Mthatha et St Paul's, Grahamstown. Bien que les bâtiments et l'emplacement aient été hérités de St Paul's, la croissance du collège a été marquée par l'esprit, les motivations et les perceptions qui ont soutenu les deux anciens collèges.
College of_the_University_of_Chicago/Collège de l'Université de Chicago :
Le Collège de l'Université de Chicago est la seule institution de premier cycle de l'université et l'une de ses composantes les plus anciennes, émergeant en même temps que le campus Hyde Park de l'université en 1892. L'enseignement est dispensé par des professeurs de toutes les divisions et écoles supérieures pour ses 6 801 étudiants, mais le College conserve un groupe restreint de jeunes chercheurs exclusifs qui enseignent ses programmes de base. Contrairement à de nombreuses grandes universités de recherche américaines, le Collège est petit par rapport aux divisions supérieures de l'Université, les étudiants diplômés étant plus nombreux que les étudiants de premier cycle dans un rapport de 2: 1. Le Collège est surtout connu pour son programme de base lancé par Robert Maynard Hutchins, qui reste parmi les plus vastes des collèges américains les mieux classés, ainsi que pour l'accent qu'il met sur la préparation des étudiants à la poursuite d'études supérieures puisque 85% des diplômés poursuivent des études supérieures dans les 5 ans. années d'obtention du diplôme, ce qui est plus élevé que dans toute autre école, et environ 15 à 20% des diplômés obtiennent un doctorat.
College on_Problems_of_Drug_Dependence/College on Problems of Drug Dependence :
Le College on Problems of Drug Dependence (CPDD) est une société professionnelle aux États-Unis qui s'occupe des problèmes de toxicomanie et de toxicomanie.
Cours_préparatoire_au_collège/Cours_préparatoire_au_collège :
Un cours préparatoire au collège est un moyen par lequel les élèves du secondaire liés au collège peuvent mieux répondre aux exigences scolaires plus strictes pour entrer dans les collèges et les universités. Les étudiants qui suivent des cours préparatoires à l'université peuvent avoir une quantité accrue de travail en classe et les attentes à atteindre sont à un niveau plus élevé. Le poids GPA pour les cours préparatoires au collège peut avoir plus de valeur pour les programmes d'entrée au collège que les cours réguliers. Les cours de préparation à l'université sont particulièrement appropriés pour fournir la formation académique nécessaire pour réussir dans un programme menant à un diplôme dans un collège ou une université. Au-dessus de la préparation à l'université en difficulté se trouvent les honneurs, où la structure avancée, bien que similaire à bien des égards à la préparation à l'université, nécessite encore plus d'efforts de la part de l'étudiant. Dans de nombreuses écoles, un élève peut passer des cours préparatoires à l'université aux cours de niveau avancé, s'il atteint une certaine moyenne.
Recrutement collégial/Recrutement collégial :
Dans l'athlétisme universitaire aux États-Unis, le recrutement est le processus par lequel les entraîneurs universitaires ajoutent des étudiants-athlètes potentiels à leur liste chaque saison morte. Ce processus aboutit généralement à ce qu'un entraîneur offre une offre de bourse sportive à un joueur qui est sur le point d'être un junior au lycée ou plus. Il existe des cas, principalement dans les universités de division inférieure, où aucune bourse d'athlétisme ne peut être accordée et où le joueur paie les frais de scolarité, de logement et de manuels de sa poche ou d'une aide financière. Au cours de ce processus de recrutement, les écoles doivent respecter des règles qui définissent qui peut être impliqué dans le processus de recrutement, quand le recrutement peut avoir lieu et les conditions dans lesquelles le recrutement peut être effectué. Les règles de recrutement visent, dans la mesure du possible, à contrôler les intrusions dans la vie des futurs étudiants-athlètes. La NCAA définit le recrutement comme "toute sollicitation d'étudiants-athlètes potentiels ou de leurs parents par un membre du personnel de l'établissement ou par un représentant des intérêts sportifs de l'établissement dans le but d'assurer l'inscription d'un étudiant-athlète potentiel et sa participation ultime au programme d'athlétisme intercollégial de l'établissement. ."
Rivalité universitaire/rivalité universitaire :
Des paires d'écoles, de collèges et d'universités, en particulier lorsqu'elles sont proches les unes des autres, que ce soit géographiquement ou dans leurs domaines de spécialisation, établissent souvent une rivalité entre les collèges au fil des ans. Cette rivalité peut s'étendre à la fois aux universitaires et à l'athlétisme, et parfois même à la politique, le milieu étant généralement mieux connu du grand public. Ces écoles mettent un accent supplémentaire sur le fait de sortir victorieux de tout événement qui inclut leur rival. Cela peut inclure la création d'un trophée spécial ou une autre commémoration de l'événement. Alors que bon nombre de ces rivalités sont apparues spontanément, certaines ont été créées par des responsables universitaires dans le but de vendre plus de billets et de soutenir leurs programmes.
Rock universitaire/Rock universitaire :
Le rock universitaire était la musique rock alternative diffusée sur les stations de radio des campus universitaires et collégiaux gérés par des étudiants situés aux États-Unis et au Canada dans les années 1980. Les listes de lecture des stations étaient souvent créées par des étudiants qui évitaient le rock grand public diffusé sur les stations de radio commerciales.

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